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Projecto Educativo

 


A lo largo de la infancia y la adolescencia, la falta de éxito en la vida escolar origina una falta de autoestima y de auto-confianza en el proceso de desarrollo del niño y del joven, por la importancia que el mundo adulto actualmente le confiere. En la mayoría de los casos, de ahí surge un rechazo social generalizado, o por lo menos una desvalorización personal, siendo el fracaso escolar entendido por el niño o por el joven como un fracaso global de su vida.

La ausencia de previsión de un proyecto de vida, integrador de las necesidades de auto-realización personal, familiar y profesional, lleva a un vacío progresivo de sentido en el desempeño de funciones en cualquiera de esos ámbitos, factor de deterioro de la salud emocional, mental y hasta física, que puede determinar exclusiones dramáticas en el seno de la sociedad humana.

En tales situaciones, el individuo necesita ser ayudado a releer la historia de su vida, reencontrando en ella nuevos sentidos y eventualmente renovadas capacidades, que le permitan vislumbrarse como persona que puede caminar hacia su propio futuro, (re)construyéndolo.

Para poder servir al desarrollo integral del ser humano, en cuanto individuo único sujeto y objeto de su propio proceso evolutivo, pretendemos ayudarlo a tomar conciencia de su potencial para que se vuelva capaz de construir un proyecto de vida con sentido en su biografía.

Actuamos en diferentes áreas ligadas al desarrollo de capacidades que puedan responder a esas necesidades evolutivas junto a niños, jóvenes y adultos, a través de un trabajo adaptado a diferentes edades que susciten el diálogo interior, para que el rumbo que cada uno escoja sea el más noble posible, así como el diálogo con los otros y con el mundo alrededor, para que en él encuentre el lugar donde la marca de su nobleza pueda quedar impresa.

Ofrecemos espacios educativos que posibilitan experimentar "estares" y "haceres" que ayuden al descubrimiento del Ser y del Mundo, reconociendo y valorizando culturas de origen como factor de identidad/universalidad.

El auto-aprendizaje es la finalidad de nuestra propuesta.

El ser humano se convierte en su objetivo.